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Coahuila destaca por baja deserción escolar en educación básica

junio 2, 2026
1 min de lectura

Por CEDIL

Coahuila se mantiene entre las entidades con mejores indicadores de permanencia escolar en el país, de acuerdo con las Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional 2024-2025 publicadas por la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Durante el ciclo escolar 2023-2024, el estado registró una tasa de abandono escolar de apenas 0.1% en primaria, una de las más bajas a nivel nacional. Asimismo, la eficiencia terminal en este nivel alcanzó 99.2%, lo que significa que prácticamente todos los alumnos que ingresan a la educación primaria logran concluirla.

Los resultados también son favorables en secundaria. La SEP reporta una eficiencia terminal de 90.5%, lo que implica que nueve de cada diez estudiantes completan este nivel educativo. Por otra parte, la tasa de abandono escolar fue de 3.4%, una cifra que se mantiene por debajo de la observada en diversas entidades del país, donde la deserción supera el 6% e incluso el 7%.

La permanencia escolar es considerada uno de los indicadores más importantes para evaluar el desempeño de los sistemas educativos, ya que está directamente relacionada con la reducción del rezago académico, la disminución de las desigualdades y las posibilidades de que los jóvenes continúen sus estudios en niveles posteriores.

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Si bien el sistema educativo mexicano enfrenta retos como el abandono escolar, las brechas de aprendizaje y la cobertura en educación superior, los datos muestran que Coahuila conserva condiciones favorables para que niñas, niños y adolescentes permanezcan en las aulas y concluyan su formación básica.

Uno de los principales retos para Coahuila consiste en trasladar estos resultados favorables hacia los niveles educativos posteriores. Aunque la entidad presenta buenos indicadores de permanencia en primaria y secundaria, el tránsito hacia la educación media superior y superior continúa representando un desafío para miles de jóvenes. 

Factores como las condiciones económicas, la necesidad temprana de incorporarse al mercado laboral y las desigualdades en el acceso a oportunidades educativas pueden influir en la continuidad de los estudios. 

En este sentido, mantener a los estudiantes dentro del sistema educativo y facilitar su acceso a preparatoria y universidad será clave para consolidar los avances observados en la educación básica y fortalecer el desarrollo del capital humano en el estado.

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