“La Escuela es Nuestra” entrega recursos sin exigir plan técnico previo

octubre 23, 2025
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Saltillo, Coahuila.- El programa federal La Escuela es Nuestra (LEEN) asigna subsidios directamente a los comités escolares sin requerir como condición la presentación de un plan técnico avalado por autoridades estatales o federales antes de la ejecución de obras.

Así lo establecen las Reglas de Operación 2025 publicadas por la Secretaría de Educación Pública en el Diario Oficial de la Federación.

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Los Comités Escolares de Administración Participativa, integrados por padres de familia y personal docente, reciben los recursos y deciden su aplicación en rehabilitación, equipamiento, horario extendido o servicio de alimentación.

La normativa no incluye apartados que condicionen el desembolso a la aprobación de un plan de obra, dictamen estructural o autorización técnica.

Los montos asignados fluctúan entre 200 mil y 600 mil pesos con base en la matrícula escolar. Una vez depositados, los CEAP tienen la facultad de definir la acción a realizar, contratar la obra y administrar los fondos.

Esto implica que los recursos se entregan sin una supervisión técnica formal previa, trasladando a la comunidad escolar la responsabilidad de gestionar permisos municipales, contratistas y la calidad de las obras.

Aunque las Reglas de Operación señalan que las “acciones de construcción o ampliación” deben incluir modificación física y acondicionamiento adecuado, no detallan procedimientos técnicos obligatorios para autorizar proyectos, licitaciones o supervisiones antes de la liberación del dinero.

Este modelo ha generado cuestionamientos sobre la transparencia y seguridad de los proyectos. Especialistas en infraestructura educativa han alertado que la ausencia de requisitos técnicos previos podría derivar en obras inseguras, uso de materiales inadecuados o estructuras sin revisión profesional, particularmente en comunidades rurales con limitado acceso a personal calificado.

El diseño comunitario de LEEN busca promover la participación ciudadana y eliminar intermediarios, pero también ha relajado los mecanismos de control y rendición de cuentas que garantizan la seguridad de estudiantes y trabajadores, un riesgo evidenciado recientemente tras la muerte de un alumno en una escuela de Coahuila.

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Con información de Capital Coahuila | QT

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